تعريف وأمثلة للنص في دراسات اللغة

تعريف وأمثلة للنص في دراسات اللغة

في اللغويات ، المصطلح نص يعود الى:

  1. الكلمات الأصلية لشيء مكتوب أو مطبوع أو منطوق ، على النقيض من ملخص أو إعادة صياغة.
  2. امتداد متماسك للغة يمكن اعتباره موضوع تحليل نقدي.

تشير اللسانيات النصية إلى شكل من أشكال تحليل الخطاب - طريقة لدراسة اللغة المكتوبة أو المنطوقة - والتي تتناول وصف وتحليل النصوص الموسعة (تلك التي تتجاوز مستوى الجملة المفردة). يمكن أن يكون النص أي مثال على اللغة المكتوبة أو المنطوقة ، من شيء معقد مثل كتاب أو مستند قانوني إلى شيء بسيط مثل نص رسالة بريد إلكتروني أو الكلمات الموجودة على صندوق حبوب.

في العلوم الإنسانية ، تهتم مجالات الدراسة المختلفة بأشكال مختلفة من النصوص. يركز المنظرون الأدبيون ، على سبيل المثال ، بشكل أساسي على النصوص الأدبية - الروايات والمقالات والقصص والقصائد. يركز الباحثون القانونيون على النصوص القانونية مثل القوانين والعقود والمراسيم واللوائح. يعمل منظري الثقافة مع مجموعة واسعة من النصوص ، بما في ذلك تلك التي قد لا تكون عادة موضوع الدراسات ، مثل الإعلانات ، لافتات ، كتيبات التعليمات ، وغيرها من الفلكية.

تعريف النص

تقليديا ، أ نص من المفهوم أن تكون قطعة من المواد المكتوبة أو المنطوقة في شكله الأساسي (على عكس إعادة صياغة أو ملخص). النص هو أي امتداد للغة يمكن فهمه في السياق. قد تكون بسيطة مثل 1-2 كلمات (مثل علامة توقف) أو معقدة مثل الرواية. يمكن اعتبار أي سلسلة من الجمل التي تنتمي معًا نصًا.

نص يشير إلى المحتوى بدلاً من النموذج ؛ على سبيل المثال ، إذا كنت تتحدث عن نص "دون كيشوت" ، فستشير إلى الكلمات الموجودة في الكتاب ، وليس إلى الكتاب الفعلي نفسه. تُعرف المعلومات المتعلقة بالنص ، وغالبًا ما تتم طباعتها بجانبه - مثل اسم المؤلف والناشر وتاريخ النشر وما إلى ذلك - باسم paratext.

تطورت فكرة ما يشكل نصًا مع مرور الوقت. في السنوات الأخيرة ، وسعت ديناميات التكنولوجيا - وخاصة وسائل التواصل الاجتماعي - فكرة النص لتشمل رموزًا مثل الرموز والرموز التعبيرية. على سبيل المثال ، قد يشير عالم اجتماع يدرس التواصل بين المراهقين إلى نصوص تجمع بين اللغة التقليدية والرموز الرسومية.

النصوص والتقنيات الحديثة

مفهوم نص ليست واحدة مستقرة. يتغير دائمًا مع تطور تقنيات نشر النصوص ونشرها. في الماضي ، كانت النصوص تُعرض عادةً كمواد مطبوعة في مجلدات مُلزمة مثل الكراسات أو الكتب. ومع ذلك ، فمن المحتمل أن يواجه الأشخاص نصوصًا في الفضاء الرقمي ، حيث تصبح المواد "أكثر مرونة" ، وفقًا لما قاله اللغويان ديفيد بارتون وكارمن لي:

" النصوص لم يعد من الممكن اعتبارها ثابتة ومستقرة نسبيًا. إنهم أكثر مرونة مع تغير العلاقات الإعلامية لوسائل الإعلام الجديدة. بالإضافة إلى ذلك ، أصبحت متعددة الوسائط وتفاعلية بشكل متزايد. الروابط بين النصوص معقدة على الإنترنت ، و التناص شائع في النصوص عبر الإنترنت حيث يعتمد الناس على النصوص الأخرى المتوفرة على الويب واللعب فيها. "

مثال على هذا intertextuality يمكن العثور عليها في أي قصة إخبارية شعبية. مقال في اوقات نيويوركعلى سبيل المثال ، قد تحتوي على تغريدات مضمنة من Twitter أو روابط لمقالات خارجية أو روابط لمصادر أساسية مثل النشرات الصحفية أو المستندات الأخرى. مع نص مثل هذا ، يكون من الصعب في بعض الأحيان وصف ما هو بالضبط جزء من النص وما هو غير ذلك. على سبيل المثال ، قد تكون تغريدة مضمنة ضرورية لفهم النص المحيط بها ، وبالتالي فهي جزء من النص نفسه - لكنها أيضًا نصها المستقل. على مواقع التواصل الاجتماعي مثل Facebook و Twitter ، وكذلك المدونات ويكيبيديا ، من الشائع العثور على مثل هذه العلاقات بين النصوص.

اللغويات النصية

اللغويات النصية هي مجال للدراسة حيث يتم التعامل مع النصوص كنظم اتصال. يتعامل التحليل مع امتدادات اللغة بعد الجملة المفردة ويركز بشكل خاص على السياق ، أي المعلومات التي تتوافق مع ما يقال ويكتب. يتضمن السياق أشياء مثل العلاقة الاجتماعية بين اثنين من المتحدثين أو المراسلين ، والمكان الذي يحدث فيه الاتصال ، والمعلومات غير اللفظية مثل لغة الجسد. يستخدم اللغويون هذه المعلومات السياقية لوصف "البيئة الاجتماعية الثقافية" التي يوجد بها نص.

مصادر

  • بارتون ، ديفيد ، وكارمن لي. "اللغة على الإنترنت: التحقيق في النصوص والممارسات الرقمية." روتليدج ، 2013.
  • كارتر ورونالد ومايكل مكارثي. "كامبردج قواعد اللغة الإنجليزية." مطبعة جامعة كامبريدج ، 2006.
  • تشينغ ، مارفين ك. إل ، وآخرون. "المنظورات اللغوية في الأدب". روتليدج ، 2015.

شاهد الفيديو: محاضرات الأسلوبية بعنوان النص - رابعا- د- إبراهيم صبر محمد